Inklusion

Es ist eines der meist diskutierten Themen in der Schulpolitik: das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung. Seit 2009 die UN-Konvention in Deutschland in Kraft trat, die auch für Kinder mit besonderem Förderbedarf Zugang zu Regelschulen fordert, treiben viele Bundesländer die Inklusion voran. Die Herausforderungen, die das gemeinsame Lernen an die Schulen stellt, sind groß. Denn sie sollen jeden Schüler – ob mit oder ohne Behinderung – individuell bestmöglich fördern. Die GEW will diesen Prozess aktiv begleiten.

Aktuelles

„Þetta reddast“ – Das wird schon

Inspirationen und Irritationen im Umgang mit Vielfalt im isländischen…

19.01.2022

Im Oktober 2021 fand eine einwöchige Exkursion der AG Inklusion der GEW Sachsen nach Island statt. Einblicke in Umsetzungsmöglichkeiten von Inklusion und deren Praxis.

Argumentationstraining

Haltung gegen Rechts zeigen

19.01.2022

Inklusion

Schlaufuchs oder Leisefuchs?

12.01.2022

Alle Nachrichten

Beschlüsse der GEW Sachsen zum Thema Inklusion

Inklusion an sächsischen Hochschulen

29.03.2019

Die GEW Sachsen begrüßt, dass im Landesaktionsplan zur Umsetzung der UN–Behindertenrechtskonvention und in den zwischenzeitlich von einigen Hochschulen beschlossenen Aktionsplänen zur Inklusion konkrete Maßnahmen hinsichtlich Inklusion an den…

Für eine zukunftsfähige Lehrer*innenbildung in Sachsen

29.03.2019

Mit dem Ziel, die Rahmenbedingungen für eine gute Schule in Sachsen zu verbessern und unter Berücksichtigung des Beschlusses des Gewerkschaftstages der GEW (Bund) 2017 für eine zukunftsfähige Lehrer*innenbildung beschließt der Gewerkschaftstag der…

Stellungnahme zum Landesaktionsplan zur Umsetzung der UN-BRK, Teil Hochschulen

25.10.2017

Die GEW Sachsen nimmt zum „Aktionsplan der Sächsischen Staatsregierung zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK)“ Version 1.0, Abschnitt 45.3 „Hochschulen, Berufsakademie, Studentenwerke, Forschungseinrichtungen“ wie folgt Stellung:

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