Name | Datum | Kategorie | |
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E&W 5/2017: Inklusion
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02.05.2017 | Studium |
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Das kleine ABC des TV-L
Stand: 2017 pdf Datei laden (pdf - 895.60 KB) |
01.05.2017 | Schule |
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E&W 4/2017: Berufswahl: Was will ich werden?
E&W 4/2017: Berufswahl: Was will ich werden? pdf Datei laden (pdf - 6.44 MB) |
30.03.2017 | Schule |
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Gute Bildung für eine demokratische, soziale und inklusive Gesellschaft
Bericht des Zukunftsforums Lehrer_innenbildung pdf Datei laden (pdf - 1.72 MB) |
14.03.2017 | Studium |
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Vielfalt leben, lehren, lernen.
Maßnahmen zur Einstellung und Schulung von Lehrer_innen für inklusive Schulen pdf Datei laden (pdf - 813.88 KB) |
02.03.2017 | Schule |
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E&W 3/2017: Pubertät - Wer bin ich?
Schwerpunkt: Pubertät - Wer bin ich? pdf Datei laden (pdf - 6.63 MB) |
01.03.2017 | Wissenschaft |
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Tarifinfo Nr. 3 - Februar 2017
GEW hat wichtige Ziele erreicht: Stufe sechs für Lehrkräfte pdf Datei laden (pdf - 374.48 KB) |
21.02.2017 | Schulsozialarbeit |
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Materialien Jugendliteratur und Medien Heft 56
Metafiktion in der KJL pdf Datei laden (pdf - 2.60 MB) |
11.02.2017 | Schule |
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Tarifinfo Nr. 2 Januar 2017
Arbeitgeber legen kein Angebot vor – GEW ruft zu Warnstreiks auf pdf Datei laden (pdf - 270.83 KB) |
02.02.2017 | Schulsozialarbeit |
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Analyse der einphasigen Modelle der Lehrer_innenbildung in verschiedenen Ländern
anhand einer Dokumentenanalyse und Expert_innenbefragungen. Eine Expertise von Tina Hascher und Anja Winkler. Gefördert von der Max-Traeger-Stiftung pdf Datei laden (pdf - 1.71 MB) |
01.02.2017 | LehrerInnenbildung |