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Aktuelles zu Jugendhilfe und Sozialarbeit sachsenweit

Nicht ohne deine Daten

19.09.2016

In Sachsen-Anhalt können Schüler nicht mehr die Hilfe der Schulsozialarbeit in Anspruch nehmen, wenn ihre Eltern nicht vorher einen Fragebogen mit persönlichen Daten ausgefüllt haben. EU-Vorgaben haben zu der bundesweit einmaligen Situation geführt.

OECD-Studie: Grundschullehrerinnen verdienen mehr!

15.09.2016

Die heute vorgestellte OECD-Studie macht vor allem eines deutlich: Zu viele junge Menschen zwischen 20 und 34 Jahren haben keine Berufsausbildung. Aber auch das Gehalt von Grundschullehrerinnen spielt in der Studie eine große Rolle.

Buch zum Bundeskongress Schulsozialarbeit

13.09.2016

Schulsozialarbeit soll systematisch ausgebaut und an allen Schulen professionell etabliert werden. Mit dieser Forderung ist der Bundeskongress Schulsozialarbeit Ende 2015 zu Ende gegangen. Die Ergebnisse gibt es jetzt auch als Buch.

Weniger ist nicht immer mehr

12.09.2016

Durchschnittlich 2,5 bis 3 Quadratmeter Innenraum steht einem Kita-Kind in Deutschland zur Verfügung. Zu wenig nach Meinung von Experten. Die GEW kritisiert zudem, bei Neubauten fehle es an bundeseinheitlichen Regeln für Architekten.

E&W 9/2016: Lern-Räume

05.09.2016

Burn-Out und Frühpensionierung von Lehrkräften haben viele Ursachen. So wurde in den vergangenen Jahrzehnten etwa eine wichtige Rahmenbedingung vernachlässigt: der Raum. Die Architektur von Lern- und Lehrorten ist Schwerpunktthema der neuen "E&W".

Forschen als Teil umfassender Bildung

27.07.2016

Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ unterstützt Fachkräfte aus Kita, Hort und Grundschule bei der naturwissenschaftlichen Bildungsarbeit mit Kindern. 2016 feiert die Initiative ihr zehnjähriges Bestehen.

"Willkommenskitas" für geflüchtete Kinder

14.07.2016

In die Kitas kommen zunehmend geflüchtete Mädchen und Jungen. Das stellt die Einrichtungen vor enorme Anforderungen. Verschiedene Organisationen bieten Fortbildungen an – zum Beispiel in Sachsen das Programm „Willkommenskitas“.

Studie: Wie wichtig sind Kita und Schule für Integration?

06.07.2016

Welchen Beitrag leisten Bildungseinrichtungen für die Integration von Flüchtlingen? Und wie kann man ihn verbessern? Diesen Fragen geht jetzt eine Studie des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe nach. Erste Ergebnisse sollen 2018 vorliegen.

Tariflohn für alle!

23.06.2016

Angestellte bei freien Trägern haben von den Fortschritten durch die Tarifverhandlungen für den Sozial- und Erziehungsdienst meist nicht profitiert. Sie werden nach wie vor sehr unterschiedlich und unter den tariflichen Standards bezahlt.

Kinderlieder vorurteilsbewusst betrachten

21.06.2016

Kinderlieder fördern nicht nur Musikalität und Sprachentwicklung, sondern enthalten auch Botschaften über die Welt. Die Fachstelle Kinderwelten will aufmerksam auf versteckte, diskriminierende Botschaften einiger gängiger Kinderlieder machen.

Bildung in der Migrationsgesellschaft. Weiter denken!

06.06.2016

Was sind zentrale Herausforderungen und Handlungsperspektiven im Hinblick auf eine inklusive und solidarische Bildung in der Migrationsgesellschaft? Die Dokumentation einer GEW-Fachtagung zum Thema gibt Auskunft und fordert zum weiter denken auf.

Frühkindliche Bildung: Anstrengungen zur Fachkräftesicherung nötig

01.06.2016

Mit den Ansprüchen an die frühkindliche Bildung steigen auch die Anforderungen an das pädagogische Fachpersonal. Eine Studie der Hans-Böckler-Stiftung kommt unter anderem zu dem Schluss: 46 Prozent stufen ihr Gehalt als unangemessen niedrig ein.